党员批评意见8篇

党员批评意见8篇

党员批评意见篇1

  本人通过理论和文件学习,不断改造世界观、人生观和价值观,更加坚定了信念,在思想上、行动上进一步统一到“三个代表”重要思想的要求上来,统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来,做为经贸委党委委员和___总经理,在集团公司的带领下,本人能正确给自己定位,注意维护班子的团结,履行好自己的职责,牢记“两个务必”廉洁自律,积极做好本职工作,现从以下几个方面做汇报,自我批评,如有不妥,不足之处,请领导和同志批评指正,我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳接受。

  一、加强作风建设

  在工作中本人能够树立大局意识,认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策,积极倡导为“三农”服务,认真做好粮食工作,努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则,在党总支上能充分发表自己的意见,对会议决定的事坚决服从,对重大事项及时请示汇报,并及时向下级传达党委的决定,不搞暗箱操作。平时注意和班子成员沟通,向他们学习,丰富自己的管理经验,提高自己的领导水平,维护班子的团结。

  二、认真落实党风廉政责任制

  我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己绝对不做。堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自律、自省、自警、自励,始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,能严格要求自己的亲属及身边工作人员,使他们也能够严格执行各项规定,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。自觉接受监督,抵制不正之风,不滥用权力,不谋私利,坚持实事求是,坚持务实的工作作风,不说大话空话。

  三、存在的问题

  1、政治理论学习深度不够,平时,自己虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,没有深刻钻研。在以后的工作,我还需认真加以克服和改进。

  2、深入基层调查研究不够,领导干部与一般职工需要面对面地交心、谈心,从这个角度上讲我做得不细。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的观点,多深入基层,多搞调查研究,了解情况,职工生活和思想状况,多倾听群众建议,及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求,把他们的一些好意见征集上来,针对性地提出解决办法和措施,以更好地做好工作。

  3、自己的领导艺术和水平还待进一步提高,领导艺术和水平还需要在今后工作中进一步加强。要通过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题,以适应现代企业管理的需要。

  4、积极探索粮食购销企业发展的新路子,维护粮食安全。今年由于粮食购销市场发生了变化,销价下跌给粮食经营带来了困难,同时夏粮收购价格定价的不合理,造成目前销售收购困难很大,粮食购销企业面对目前的粮食市场经营存在一定的危机,因此自己在今后的工作中,更要加强学习,吸收好的经验,提高管理水平,认真对待研究调查市场,适应市场,积极开拓市场,探索粮食企业发展的新路子。切实做好粮食安全稳定工作。

  5、积极参加党委各项活动,充分发挥党委委员的作用。粮食购销企业是一个季节性的企业,收购季节工作忙,造成了有时不能及时参加党委召开的会议,所以今后工作中努力克服,严格要求自己,合理安排好工作和会议的关系,及时参加党委召开的会议,充分发挥党委委员的作用,切实为企业发展出谋划策。

  以上是我个人自我批评的发言,不足之处,请同志们给予批评指正,以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自己。

党员批评意见篇2

  自“开展党史学习教育”开展以来,我认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,根据组织要求增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,对照自身工作、学习和生活的实际情况,深入查找自身存在的缺点和不足,明确了今后努力的方向,现将批评与自我批评情况汇报如下:

  一、工作方面。能努力的完成领导安排的各项工作,但对某些工作想的不够细,处理的也不够细致完美。所以根据这些缺点和不足,在以后的工作中,我要做到多问、多学、多想、多做,为更好的完成工作,努力积累经验和知识。

  二、学习方面。开展“党史学习教育”主题教育以来,我积极学习贯彻习近平总书记的系列讲话精神和党组织要求学习掌握的知识以便更好工作。通过这一阶段的总结和查找,我发现自己对有些内容没有学深学透,有些精神领会的还比较肤浅。所以,在以后的学习中的重点就是加倍的用心,把没学深学透的、没有完全领会的短板补上。同时,学好、领会好新的精神和知识。在今后的工作和学习中能做到学以致用。

  三、生活方面。因为性格的原因,我感觉自己还没有完全融入到xxxx火热的集体生活中,但我有信心在xxxx领导的关心指导下、在xxxx全体职工的帮助和包容下、在我的努力适应和改变下,我会尽快的融入进林场的工作和生活中。

  以上是我认真剖析自己在工作、学习和生活中的不足和缺点,希望领导和同志们能给我宝贵的指导和意见,使我能更好、更快的改正缺点,弥补不足。谢谢大家!

  今天进行了这次“批评与自我”民主生活会,在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,我进行了自我批评,我发现自己在思想上还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织进行思想汇报:

  一、存在的主要问题

  1、自我要求不够,学习有待加强。工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水平有限。平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

  2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名共产党员,平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。

  3、批评与自我批评不够。一般安于现状,很少展开自我批评,对自身的缺点认识不足,不够深入。片面地认为既不违反校纪校规,又无考试作弊,就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。对批评与自我批评认识片面,反映出我的态度的不够端正。

  4、沟通不够。平时本不爱多说话或与人交流的毛病,在与党员同志和老师方面更突出。本来自己存在的问题很多,再又不积极解决,也不与同志和老师交流,导致问题进一步加大、激化,带来了更严重的后果。

  二、产生问题根源

  1、先进性标准不高,对自身的要求过低,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。没有学习计划性、前瞻性,遇到什么学什么,造成做事的被动局面。

  2、不够深入,不能举一反三。就像周书记说的一样,知识不能融会贯通。理论知识太少,没能主动学习,加强学习。

  3、在面对困难的时候内心不够强大,有时会把困难放大了看,打击了积极性,做事畏首畏尾,不能放开。

  三、整改措施和方向

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。

  2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志学习,向优秀党员同志学习,培养优良的工作和学习品质。

  3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。

  4、加强与同志和老师们的沟通、交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展。

  5、积极参加集体活动,在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识,发扬党员不怕苦不怕累的精神,以真诚的心去关怀他人,让大家切实体会到党员的存在。

  以上是我对自己的党性分析,我对自身的认识可能还不够深刻,还有其他的问题没有意识到,但我会在今后的生活学习中,按照党章的规定严格要求自己,加强对党的学习,努力提高理论水平,提升自己的精神境界,增强服务意识,更好的为周围的同学服务。

党员批评意见篇3

  我对XX同志的批评意见:

  1. 对基层情况掌握不够透彻,内部存在的问题了解程度不够。

  2. 对教师的所思所想不了解,只管自己职责以内的事,其他的概不过问。

  3. 管理中没有突出的创新,欠缺管理的灵活性。

  4. 政治理论方面学习不够。

  我对XX同志的批评意见:

  1. 自我约束不够严格。

  2. 与同事的交心还待加强。

  我对XX的批评意见:

  1. 与同事的交流沟通太少,团结意识不强。

  2. 工作热情有所懈怠

  我对XX同志的批评意见:

  1. 与同事的沟通太少。

  2. 政治理论和业务知识学习不够,有待加强。

  我对XX同志的批评意见:

  1. 对基层情况掌握不够透彻,内部存在的问题了解程度不够。

  2. 对教师的所思所想不了解,只管自己职责以内的事,其他的概不过问。

  3. 管理中没有突出的创新,欠缺管理的灵活性。

  4. 政治理论方面学习不够。

  我对XX同志的批评意见:

  1. 自我约束不够严格。

  2. 与同事的交心还待加强。

  我对XX的批评意见:

  1. 与同事的交流沟通太少,团结意识不强。

  2. 工作热情有所懈怠

  我对XX同志的批评意见:

  1. 与同事的沟通太少。

  2. 政治理论和业务知识学习不够,有待加强。

  我对XX同志的批评意见:

  1. 对基层情况掌握不够透彻,内部存在的问题了解程度不够。

  2. 对教师的所思所想不了解,只管自己职责以内的事,其他的概不过问。

  3. 管理中没有突出的创新,欠缺管理的灵活性。

  4. 政治理论方面学习不够。

  我对XX同志的批评意见:

  1. 自我约束不够严格。

  2. 与同事的交心还待加强。

  我对XX的批评意见:

  1. 与同事的交流沟通太少,团结意识不强。

  2. 工作热情有所懈怠

  我对XX同志的批评意见:

  1. 与同事的沟通太少。

  2. 政治理论和业务知识学习不够,有待加强。

党员批评意见篇4

  党员互相批评意见(某某某)1.某某对某某同志的批评意见: 对待不同意见者,有抵触情绪,不能够虚心接受,例 如:教师素质的提高,要主管教学的副校长应经常深入课 堂进行指导教学,提出意见后有抵触情绪,不能够很好的 接受,这样,脱离了教学一线,指导教学不到位,造成这 样的原因是官僚主义的表现。希望在今后的工作中要有足 够的包容心,本着有则改之、无则加勉的原则来对待。对 合理的意见和要求要虚心接受,对教师的培养要积极主 动,深入课堂,解决教师的实际问题。

  2.白某某对某某某同志的批评意见: 工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学 校下达的指标而开展,有的为了检查需要写进了计划却未 能有效实施,有的甚至是补计划、补活动。比如,年底的 校长目标考核检查,部分材料是临时补得,这样有碍于学 校健康的发展,是形式主义的表现。造成这样的原因是学 期初没有存学校实际出发制定计划,贪多,实际执行中有 得过且过的思想,希望在今后的工作中,合理的安排工 作,有条不紊的完成计划。 3. 白某对某某某同志的批评意见: 率先垂范不够,表现在打造兰亭小学是学校的办学目 标,没有参与一线教师学习指导,例如:学校的书法培训 没有经常参加,没有给教师做出表率作用。造成的老师学 习积极性不高,动力不足,部分教师不参加培训,想来就 来,虽然有考勤,但是没有给教师造成一定的压力,教师 的书法水平提高的慢,造成的原因是校长工作事务性工作 忙,没有时间参加培训。希望今后的工作多抽出一点时间 参加学校的关于书法方面的培训和活动,这样教师的积极 性就会提高,教师书法水平的提高多想可行的办法。

  4.白某对某某某同志的批评意见 没有积极主动的工作,存在工作不实,联系群众少的 问题。表现在工作被动应付。例如:在安排布置工作时, 流于形式和教师沟通的少。这样下去会和教师的意见积深 不利于解决的问题,产生的原因,没有把自己摆正位置, 没有附下身子和教师交流,我行我素。希望在今后的工作 中深入研究,深入思考,动脑筋想办法去解决这些问题, 同时注意个人行为。

  5.白某对朱 某同志的批评意见 工作不够细致,不够积极主动,不能做到尽善尽美、 精益求精,表现在工作 “过得去”就行,满足于干了、报了, 创新作为、开拓进取的精神有所缺乏。例如:学校的部分 部分设施坏了,没有及时的修理,有时修理的粗糙。这样 有的设施修理的不及时,会造成学生的伤害,或者无法修 复,造成学校的财产流失,希望工作细一些,能够积极主 动将工作做到尽善尽美、精益求精。

  6. 白某对某某同志的批评意见 劳动纪律观念不强,表现在经常不按时到校,例如: 签到签退的指纹机上反应,长不按指纹,这样会给其他教 师带来负面影响。原因分析,认为自己是报账员,在时间 上不受限制,出现了麻痹大意的思想,这是享乐主义思 想,希望改掉这样的思想,加快工作节奏,遵守好学校的 规章制度。

  7.白某 对某某某同志的批评意见 在差生转化方面办法少,虽然重视与学生的交流,但 却忽视了与学生的沟通。表现教学管理和学科建设中,与 学生的交流比较主动,也很多;但是办法不多;例如:所 带班级的差生转化率不高,造成班级的教学质量得不到提 升,学生的学习能力和综合素质不高,主要是和有经验教 师交流的少,学习科学管理知识欠缺,读书少 。

  希望今后 多学习科学的教学方法和管理方法,多和学生沟通,交 心,努力提高所带学科的成绩。

  8.白某对某某某同志的批评意见 工作认真踏实,但存在畏难情绪,表现在组织、协调 能力有待于进一步提高。思想上存在等、靠、要的想法, 遇到困难,缺乏迎头面对的勇气和决心,例如:对待班级 难管理的学生没有办法,只是推给班主任管理,长此以 往,课堂纪律得不到改善,教学不能够很好完成,教学质 量得不到提高,原因畏难情绪,形式主义,希望努力实 践,了解学生,找到学生原因,改善课堂纪律。

  9. 白某某对某某某同志的批评意见: 政治理论学习不够扎实,学习的系统性不强,运用理论 指导实际工作方面存在不足。表现在思想不够解放,没有 真正领会工作的实质,例如:书写的笔记反思和体会不够 深刻,停留在表面,致使工作处于被动应付的局面居多, 这种不思进取不求甚解的作风和行为是非常有害的, 原因还存在着走形式、走程序的现象,认为这次群众路线 实践活动是走走形式而已,没有足够的重视。希望今后认 真学习党的群众路线方针,政策,将每一件事做实,做 好。

  10. 白某某对某某某同志的批评意见 创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受 传统思维定势的影响,想问题、做工作沿袭老方法、老套 路;例如:拘谨于音乐教师岗位,服从安排多、主动思考 少。后果是学生得不到进一步的提高,成绩一般。原因是 面对新情况、新矛盾,心存畏难情绪,开展工作缺乏创造 性. 希望在今后的工作中大胆实践,勇于创新,将学校的音 乐教学水平提高新的水平。

党员批评意见篇5

  今天我们召开党员干部民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地全面贯彻党的__大精神,本人现对一年来在党性党风方面和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理,有不妥之处,恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。

  一、思想作风方面

  这几年,我始终没有放松过对理论知识的学习,除积极主动地参加党委及其他各项政治理论学习外,还注重个人自学,积极把深入学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来,深刻领会他们之间的内涵和内在联系,提高自己对主观世界的认识能力,自觉发挥共产党员的先锋模范作用,在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面,我认为在政治理论学习自觉性不够,下的功夫还不深。其主要表现:

  一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作,时间和精力都放在了工作上,相对于理论学习所花得时间和精力就比较少,存在工作挤占学习时间的现象,同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习,在理论学习上,时间和精力都不能保障。

  二是政治理论学习不全面、不系统。自己主管数化平台方面的工作,对现代科技、市场经济等专业知识方面学习时间较比少,即是学习也是断章取义,采取实用主义的态度,满足于一知半解。

  三是理论学习形式单调。在学习中,没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法,理论学习以读书、看报、阅文件等形式多,对原著、原文系统地学习少,一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。

  二、工作作风方面

  今年以来,通过工作,自己个人综合素质和领导水平不断在学习中提高,在工作实践中成长。分析工作中存在的问题,主要有以下两点:

  一是理论联系实际工作不够,没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。

  二是解决群众关心的热点、难点问题上,安排得多,亲自解决得少。在工作中,经常遇到一些群众到我这里上访,要求解决问题,我一般都是先问清情况,了解来意,根据事情的轻重缓急,安排有关部门解决问题,但督办的力度还不十分到位,有出现重复上访和解决问题的事情发生。

  三、党风廉政建设方面

  今年以来,从思想上重视党风廉政建设,以党员领导干部的标准严格要求自己,在综合办,从自身作起,带头廉洁自律,努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己,自觉接受群众监督。按照《党员干部廉洁自律若干规定》和《党员领导干部廉政准则》的要求相比,还不同程度地存在一些问题,主要表现是:

  一是向党委主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少,在这方面没能当好助手和参谋。

  二是对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。

  三是对个人党风廉政建设比较重视,对党风廉政建设抓得还不紧,在提高全体干部廉洁认识方面还做得不够。

  四、今后努力方向

  1、切实端正学风,做到理论和实践相结合。要下力气,动脑筋抓好市综合办班子和基层干部的理论学习,制定有特点的、有很强操作性的保证措施,使理论真正起到提高思想素质、指导生产工作的目的。还要挤出时间学习市场经济、现代科技等知识,使自己在保证服务过程中说得上话、伸得上手,做出贡献。努力执行好党的群众路线,了解他们的困难、并积极向上级反映,尽力帮助他们解决问题。

  2、切实抓好干部队伍的教育管理,突出抓好廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中违纪的现象。设法纠正群众对热线不满意的问题,为维护稳定做出贡献。

  3、在分管的部门中做到五个带头。即:带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作,创造佳绩;带头保持廉洁,一身正气;带头加强学习,加强锻炼,提高素质;带头维护班子和群众的团结,顾全大局。

  4、加强革命传统学习,切实转变作风。牢固树立公仆意识,廉洁自律,勤政为民,保持共产党人本色。

党员批评意见篇6

  1. 同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展

  2. 政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

  3. 同志生活上学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的学习能力,工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;

  4. 同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

  5. 同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆

  6. 同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友, 思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

  7. 同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

  8. 同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

  9. 同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

  10. 同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

  11. 同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

  12. 同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

党员批评意见篇7

  1全局意识不足。在研究XXX全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。

  2、工作魄力不足。工作谨小慎微,顾虑太多,缺乏领导干部的责任意识和担当意识。比如抓工作满足于一亩三分地,没有站在XXX的层面去思考问题。

  3、有“老好人”心态。办事过于低调,不敢于担当。在与班子其他成员工作合作和沟通交流中,存在碍于情面,不指出其问题或做事不得罪人的情况。

党员批评意见篇8

  1、进一步做好组织委员工作,统筹掌握总支所属支部党员发展中每一阶段、每一流程、每一步骤,督促支部组织委员做好党员发展工作,熟悉和掌握党员发展工作的全过程。

  2、主动担当精神不足。对党建工作系统性思考和统筹谋划不够,主动担当、积极作为、责任落实上还有不足。

  3、与党员思想沟通交流不够还缺少统筹思维和团队意识。

  4、党史学习还不够全面,思考还不够深入,还需要进一步加强。

  5、沟通交流不够,仍需加强与其他同志之间的思想沟通。

  6、注重支委角色转换,不能将自己等同于一名普通党员,在充分发挥党员先锋模范作用上下功夫。

  7、要强化党史的深入学习,特别是要加强对意识形态宣传教育相关内容的理论学习,进一步把握新形势下思想政治工作的新要求。对总支和支部的指导还不够,还存在以“会议落实会议、以文件落实文件”的情况,结合支部实际提出有针对性的指导意见还不多。

  9、统筹做好党总支和各部门之间的工作,解决好工学矛盾,在部门业务和总支党建工作中两手抓、两不误、两促进。

  10、由于业务工作繁重,支部工作参与度不高,希望能够为支部工作开展多出谋划策。

  11、充分发挥综合协调、对外衔接能力,带领支部多开展一些“走出去”活动。

  12、协调配合意识不强,在完成好自身工作的同时,还要加强与其他部门的工作协调。

  13、注意工作的方式方法,有时还不关于总结经验,致使工作完成的效果还有所不足。

  14、多和办公室人员沟通交流,多为年轻人传授经验。强化理论学习,提升服务意识。

  15、与其他同志沟通联系不够,交心谈心较少,大胆交流思想不够。

  16、党史学习的积极性和主动性都还不够,在深度和广度上有所欠缺,还不能联系实际、指导实践、推动工作。

  17、对新知识、新事物的学习热情不够,干事创业激情有所弱化,存在求稳固化思想。

  18、对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不多。

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